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一、考查內容分佈
本套試卷以考查生物的主幹知識為依托，主要考察學生對知識的識記、理解、綜合、運用的能力。具體涉及的知識內容如下表：
第一，註重對生物科學素養、探究能力的考查，貼近生活
首先，17年高考題要求學生具有較強的生物科學素養，如29題涉及到生物領域前沿科技———DNA和RNA分子研究中的放射性同位素示蹤法，38題要求學生瞭解艾弗裡等人的肺炎雙球菌轉化實驗（DNA研究歷史上的經典實驗）。
其次，17年高考題對學生發現問題、分析問題、解決問題的綜合能力的考查內容所占的比重特別大，如第3題，需要學生從實驗圖表入手分析細胞分裂素和脫落酸的作用，而不是直接回答它們的作用。還有31題，不是直接問“內環境的作用是什麼？”，而是讓學生由現象去分析內環境中的物質交換情況，從而得出內環境的作用。
最後，17年高考出題貼近生活，強調人與自然的和諧共處，如5題提到瞭畜牧業在何時收獲傢畜的問題，要求學生對種群數量與環境關系掌握得較好，而這一問題體現瞭可持續發展的國傢方針。
第二，註重基礎，強調生物的主幹知識
17年高考題利用有限的篇幅，幾乎考到瞭生物所有的基礎和主幹知識。從上面的表中可以看出，考題涉及到瞭生命的物質基礎和結構基礎、新陳代謝、遺傳變異與進化、生物的穩態與環境等幾個主幹知識模塊，所考查的知識點也都是這些知識塊中的重點知識，既是教材的重點，也是教學的重點。
第三，形式靈活多變，但考查的知識點本質相同
盡管17年高考題的風格和去年不同，但是我們依然可以看到去年高考題的影子。例如29題，16年17年都考到瞭放射性同位素示蹤法；30題依然是光合、呼吸的綜合題；32題還是遺傳大題，隻不過17年的遺傳大題不需要學生設計實驗，難度降低瞭一點兒，但是考到瞭性染色體的同源區段，這一知識點很多同學可能沒有復習到。所以，盡管形式不同，考查的本質內容並沒有太大變化。
總體來說，這是一份兼顧基礎與能力，突出考查學生對知識本質的理解，難度、區分度合理，對後續學生的復習有指導意義的試卷。
三、學習建議
根據17年全國高靜電油煙機租賃考卷（生物）的特點，學而思高考研究中心給大傢提三點學習的建議：
1.註重基礎，牢抓主幹知識，生物這一學科的台北靜電油煙機租賃特點就是，隻有有瞭基礎才能去做題，不然題目都不好分析
2.註重實驗和探究的能力，從考題的特點來看，幾乎所有的題目都和實驗相關，對學生的探究能力要求較高，所以同學們在學習的時候不能死記硬背，一定要理解過程的機理，實驗的原理。
3.註意培養自己的科學素養。從試卷內容可以看出生物的考題都很貼近生活油煙靜電機出租，這就需要同學們平時多多觀察生活中的生物現象，積累生物常識，這樣才能在做題的時候舉一反三。
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